当我看见一个地方很穷的(🕹)(de )时(👇)候我(⛏)会(🛡)感叹(🤛)(tàn )它很穷而不会(huì )去刨根问底翻(fā(🚠)n )遍(⏸)资料(🦑)去研究(😪)(jiū )它为什么这么(me )穷。因为这不关我事(💡)。

教(🖤)师或(💩)(huò )者说(🎽)学校经常(cháng )犯的一个大错(cuò )误(🛹)就是(🚔)孤(🕺)立看(🔧)(kàn )不顺眼的。比(bǐ )如，有一人考试成绩很(🔱)差，常(🦊)常(🏢)不及(⛺)格，有(yǒu )的教师就经常(cháng )以拖低班级平(📽)(píng )均(🤙)分(🍾)为名(😛)义，情不自禁发动(dòng )其他学生鄙视他(📛)。并(🖤)且经(🖍)常(👮)做(zuò(💪) )出一个学生犯(fàn )错全班受罪的(de )没有(🕥)师(📬)德的(👚)事(shì )情(💥)。有的教师(shī )潜意识的目的(de )就是要让(📽)成(🗡)绩差(😈)的学生(📷)受到其(qí )他心智尚未健(jiàn )全的(🚔)学生(🕳)的(📎)排(pá(🏛)i )挤。如果不是(shì )这样，那这件(jiàn )事情就做(🏀)得没(🎡)有(⛪)意义(📱)了。

这时候，我中央台(tái )的解说员说：李(🥓)铁做(🎼)得(📤)对，李(💆)铁的头脑还(hái )是很冷静的，他的大脚(🕔)解(🈸)围故(🚩)意(👮)将球(😲)踢出界(jiè )，为队员的回(huí )防赢得了宝(🚫)贵(👄)(guì )的(🎶)时间。然(🔼)后(hòu )又突然冒出另(lìng )外一个声音说(🎅)：(👄)胡指(🕜)导说得(🎯)对，中国队的后(hòu )场就缺少李铁(📙)(tiě )这(💰)样(⏳)能出(🕣)脚坚(jiān )决的球员。以(yǐ )为这俩哥儿们(men )贫(😐)完了(🐺)，不(🚮)想又(🐴)冒出一个声音：李铁不愧是(shì )中国队(🏧)场上(🙊)不(🌳)(bú )可(🍗)或缺的一个(gè )球员，他的绰(chāo )号就是(🐰)跑(🌒)不死(➰)(sǐ(📜) )，他的(🏗)特点是——说着说着，其他两个解说(🛸)(shuō(🎺) )一起(📞)打断他(🎽)的(de )话在那儿叫：哎呀!中国队漏(lòu )人(🍺)了(🛁)，这个(💔)球太可惜了，江津手摸到了皮球(qiú )，但是(🏴)还是(👺)不(✏)(bú )能(💔)阻止球滚入(rù )网窝啊。 -

我说(shuō )：没事，你(✉)说(shuō(🍷) )个(📅)地方(🆙)，我后天回去，到上海找你。

如果在(zài )内地(🏫)，这个(🚾)问(🥔)(wèn )题(❔)的回答会超(chāo )过一千字，那(nà )些连自(🍡)己(🍄)的车(👃)(chē )的驱(🔓)动方式都不知道的记者编(biān )辑肯定(〰)会(📊)分车(⏪)(chē )的驱(👝)动方式和(hé )油门深浅的控(kòng )制(👤)和车(💪)身(📳)重量(👼)(liàng )转移等等回答到自己都忘记了问题(🚽)是什(㊗)么(😆)。

站在(🌈)这里，孤(gū )单地，像黑夜(yè )一缕微光，不(bú(🚋) )在乎(😱)谁(🥎)看到(🎠)我(wǒ )发亮